21. 03 obchodziliśmy Światowy Dzień Poezji. Z tej okazji klasa Va wykonała poetyckie kolaże.
Z dowolnych wycinków wyrażeń i fragmentów zdań uczniowie stworzyli unikalne teksty, za pomocą których mogli wyrazić poetycką ekspresję. Ten swobodny, eksperymentalny sposób eksplorowania słów rozwija kreatywne myślenie i pozwala łączyć ze sobą nieoczywiste elementy języka. Powstały piękne wiersze, pokazujące pokłady wrażliwości młodych twórców i rozszerzające ich perspektywę widzenia świata.
Prezentujemy również uczniowskie projekty, powstałe jako pochodna omawianych lektur szkolnych. Wszechobecny jest w nich motyw wiosny, odradzania się życia i zachwyt nad pięknem świata przedstawionego. Zadanie dotyczyło adaptacji wybranej scenerii z książki na język wizualny, w formie “lektury w pudełku”. Klasa IVa prezentowała dioramy, makiety i projekty przestrzenne do lektury “Opowieści z Narnii”. Natomiast uczniowie klasy Va, wykonali swoje interpretacje 3D “Tajemniczego ogrodu”. Wszystkie prace poruszały ważne aspekty utworów, problematykę oraz symbolikę poszczególnych elementów. Referowanie projektu na forum klasy dało szansę na poszerzoną dyskusję o książkach.
Uczniom gratulujemy kreatywności, bowiem z tak różnorodnych materiałów powstały wizje spójne i nieszablonowe.
GALERIA ZDJĘĆ